单元五：组长角色; 小组行政; 亲子小组

1.小组的行政:

- 小组行政流程表:

主耶稣-->牧师/长老-->区牧-->组长-->见习组长-->组员-->小区之人

- 组员分配是由牧师, 长老, 区牧, 组长和见习组长来讨论安排,
- 组长和见习组长必须去亲自约请组员. 通常组员不可随意虒麛梌,

小组组长的角色: (彼前 5:2-4; 帖前5:13-15)

- 牧者: 借着爱心, 关怀, 去培养和建立人际间的互信和关系. 牧养和关怀组
员; 特定事工; 照顾新信徒和新朋友; 装备组员和副组长.
- 管家: 负责管理和设置器材, 推动组员去执行事务. 计划和执行所订立的
目标和策略; 督导小组的成长, 向区牧报告; 督导小组中的门训关系.
- 仆人领袖: 谦卑服事组员与组员密切合作, 靠圣灵指挥来带领组员一同追求异.
象, 领导小组传福音, 为教会服事.
- 祷告者: 常常为组员代祷, 以祷告来预备聚会.

成功属灵组长的素质:
(Faithful, Available, Teachable 提前 3; 提后 2:24-25; 多 1:6)

- 敬畏神: 爱神的心, 信靠, 顺服, 亲近神; 遵守神的话.
- 可信任: 爱人的心, 服事不利用, 培训不指挥, 鼓励不批评, 帮助不避开,
在生活纪律和属灵生命上有成熟.
-领导能力: 善于管理资源, 以身作则, 拥有异象. 实行计划. 聆听他人的意见,
指示教导他人, 分担重任, 培养别人.

组长的责任:

1. 以身作则, 活出属灵, 得胜的生命 (提后4:16)
2. 带领聚会
3. 探访和关怀组员与访客
4. 带领组员一同追求异象, 设定目标 (平均人数, 倍增人数, 信主人数, 倍增日期)
5. 装备和推动组员 (传福音, 探访服事, 关怀)
6. 和见习组长选出新的见习组长 (经过区牧, 牧师, 长老的同意)
7. 装备培养见习组长(80/20事工分配法)和有潜质的组员
8. 常常为组员和小组目标代祷 (用日记点名代祷)
9. 参与组长小组聚会 (每月一次)与特别训练, 向区牧和牧师/长老报告 (交记绿)

见习组长的责任: (除了以上, 还有以下)

1. 保存记绿 (代祷记绿, 组员和访客名单, etc.)
a. 小组聚会代祷记绿 (每周)
b. 小组聚会出席记绿 (组员和访客; 每周)
c. 小组聚会评估记绿 (每周)
d. 小组组员记绿 (基本资料; 事奉岗位; 恩赐; 灵命长进和训练过程)
e. 访客和未信者跟进记绿
2. 安排不同的活动和服事责任 (聚会时间和地点; 服事岗位; 特别活动), 通讯绿
3. 装备培养有潜质的组员去作将来的见习组长
4. 带领倍增后的新小组

副组长/见习组长的评选和过程:

- 评选基本要素: 忠心; 愿意; 顺服, 谦卑, 愿学 (Faithful. Available. Teachable.)
- 评选过程:

如何有效的处理特殊状况:

- 组员随意虒麛梌
- 组员忽然不再来了
- 组员出席不稳定
- 组员彼此不亲切
- 组员有需要 (经济, 搬家, 婚姻, etc.)
- 组员A与组员B有冲突

2. 亲子小组:

这是由家庭, 儿童, 与单身人士所组成的一个小组家庭. 亲子小组接纳儿童为小组的一分子. 虽然在小组聚会其中的一段时间, 儿童会令外分组聚集, 但他们仍是属于小组的. 儿童可以接受成人的服事和祝福, 也可以 服事和祝福服成人. 亲子小组会鼓励儿童参与所有的小组活动, 包括: 祷告, 赞美, 传福音等.

-为何要儿童参与小组:

- 神要儿童在家庭里认识他 (申 6:4-9)
- 主耶稣很注重儿童的灵命 (太18:5-7; 19:14-15)
- 神要每一代将他的好消息传给后代 (诗 78:4-7)
- 神要全家人都信他 (徒 16:31-34)
- 神要儿童们在他们所属的属灵小区中成长 (利 23:40-44; 赛 44:3)

- 亲子小组的聚会活动:

- 通常儿童与成人一起参加疻w迎茤M珝q拜茠渔伅?(进行的活动要简单易懂)
- 在玼囿尔嗄和玼囿漱u茬o两部份时, 儿童会另外分组聚集
- 小组组员轮流做 狳钺ㄝ伅＃t责人茖荓a领狳钺ㄝ伅± (弟兄必要参与)
- 副组长安排每周的儿童工作轮值表与供应儿童教材 (也可另选儿童工作协调员)
- 狳钺ㄝ伅±不是放牛看羊的时间而是儿童小组聚集
- 狳钺ㄝ伅±的课程大纲是:
(打开话题)
(歌曲)
以祷告开始
圣经或宣教故事
分享和祷告, 也是赞美与感谢的时间 (太21:15-16)
游戏或特定活动
(点心和游戏)
- 如果有需要, 儿童可以在就近的家中聚会
- 必要每周报告儿童时间
- 通常青少年有他们自己的青少年小组聚会时间

- 组长和副组长在亲子小组里的角色:

- 接纳, 关怀, 装备, 管理儿童
- 鼓励儿童参与小组活动
- 鼓励组员家长注重儿童的灵命